学期计划范文集合6篇
学期计划 篇1新的学期又开始了,时间过的很快,转眼间,我们已经大一下了。在这近半年的时间里,我们班的同学一起努力,取得了不错的成绩,班级同学彼此间的感情也不断加深。作为班长,我决心尽我的力量为同学们服务。
在一个班级中,如果全班同学都拧成一股绳,劲往一处使,那么没有什么事情是不能办到的。同时,在这样的氛围中,也将更容易调动大家的学习积极性以及积极参与社会活动的热情。
鉴于此,我认为,班级工作应从集体凝聚力中入手。这一问题解决了,其他问题也将迎刃而解。
所以,我这学期的工作目标是以下3点:
1、增强同学们的集体荣誉感、增强集体凝聚力。
2、学生以学为本,力求班级整体成绩更上一层楼;同时丰富课余文化生活。
3、在上一届班委工作基础之上,树立班级形象、争创院级、校级先进班级 .落实班级量化考核制度.
具体工作计划:
1、 积极开展大型活动。在本学期开展一至二次大型活动,开展辩论会和体育比赛,还有,在集中组织一次集体出游,以此达到增强同学间感情及锻炼身体的目的。
2、 发挥班级集体的温暖,向每一位需要帮助的班级成员伸出最无私的援助之手。计划与青年志愿队联系,参与一次大型的公益活动,如慰问老人院等。
3、 实行班务公开。设立班务公开日(一月一次),是班级事务更加公开化、透明化,使班级里的同学人人都可以参与到集体事务中来。同时,广泛采纳同学们对班级事务的意见,集思广益,争取使班级工作更上一层楼。
4、 建立学习良好的氛围。让学习成绩较为落后的同学得到及时的帮助,同时也能培养同学们的互助精神,增强同学间的友谊。让同学们不但玩的开心,同时学得高兴.
5、 在已建立班级群的基础上,创建班级校友录或主页,在网络上展现班级的风采。班级校友录或主页也可以作为同学们心与心交流的无限空间,让大家更好地溶入到班级体这个大家庭中。还可以建设成为宣传班级形象的阵地,提高班级影响力,方便今后组织交流及活动通知,并有利于先进班级的评定。还要建立个人档案、个人简介,向来访者展示水政班每位同学的独特魅力。可能的话,还将成为日后用人单位认识本班同学的窗口。
6、 在工作方面,班长、团支书及副班长、学习委员既要分工明确又要相互配合,坚持每周开班委会,针对班内出现的新问题制定新的对策。班委会由班长或团支书主持召开,应积极准备,保证开会效率。另外,对于班会负责人要做好纪录,以便开展工作。
以上就是我作为新一任班长在本学期的工作计划。总而言之,在这个学期,我要好好工作,努力为同学们服务,使同学们更加团结、友爱,使我们的班级更加优秀。
学期计划 篇2一、指导思想:
以学校工作计划为指导,在校长室、党支部的统一领导与上级主管部门的直接指导下,协助学校全面贯彻党的教育方针,抓好硬件建设;以学校教学工作为中心,以为教育教学服务,为教科研服务,为师生的全面发展服务为宗旨,以提高后勤职工队伍素质为抓手,强化总务后勤工作的科学统与规范管理,确保后勤工作保障有力,服务到位,努力提高后勤服务工作质量,为师生创造一个良好的工作、学习和生活环境。
二、工作目标:
1.后勤服务工作是学校工作的重要组成部分。加强后勤工作人员的思想道德建设,努力提高自身素质,进一步增强服务意识,明确服务宗旨。用自己良好的言行、优良的服务质量赢得全体师生的满意。
2.主动做好相关设备的添置、维修及各种物质供应工作,为教育教学提供优质服务。及早备好、备足教学办公用品,做好发放和供应工作,不影响教学工作的开展,如有急需急用品,应及时购置,按时发放到使用人手中。
3.加强校产管理,充分发挥资产的功能作用。进一步明确校产管理职责,做到室室有人管、物物有人管,建立财产保管使用责任制度。尤其是一些损耗品的领用,要及时做好登记工作。定期对班级物品进行清查,发现损坏的物品要及时修理或令其赔偿。强化维修管理意识,对学校各项设施设备定期检修,做好保养维修工作,延长使用寿命,提高使用效率。
4.加强对水、电的管理,既不能浪费水、电资源,又必须按时供电、供水,及时排除故障,保证水、电使用畅通。
5.全体后勤人员要有奉献精神。当自己的工作与学校的工作出现矛盾时要勇于牺牲自己的时间,为解决各种突发事件要善于加班加点,不辞辛苦,真正做到思想过硬,保障有力,努力为建设新校区服务。
6.搞好创建“平安校园”工作,做好学校安全保卫工作,加强对学校门卫的管理,把好入门关,树立安全意识。
三、工作措施:
总务处人员要严格履行总务处职责,任劳任怨,互相合作,认真负责,坚持原则,善于改革。业务上要成为多面手,财产管理、基建维修管理等,努力做到精益求精。
四、本学期主要工作:
1.做好开学工作,严格按照上级主管部门的有关精神,发放教科书,填写好各种报表,严格按文件政策操作。
2.开学添置好办公用品、卫生用品、,安排好全校教室、教师办公室、各年级及插班生的课桌椅。
3.做好课本调剂工作。
4.维修好校园水路电路,确保用电用水安全。
5.负责好学校校舍维修出新和检查工作,及时消除事故隐患。
6.调整部分办公室,调配好各功能室的教学设备。
7.做好学校各类资料的文印工作。
8.做好图书的借阅登记管理工作。
9.做好创建省教育现代化先进县验收材料的准备工作。
10.定期对学校的花草、树木进行修剪维护,农药喷洒等。添置部分花草。
11.对保管室物品进行再登记,报请校长室批准淘汰部分已不能使用的一些教学用品。
以上是总务处20xx~20xx学年第一学期的工作计划,请全体老师监督我们的工作,对我们工作中的问题及时提出批评和建议,以便我们及时改正。相信我们在学校领导的正确领导下,通过总务处全体人员共同努力,一定能够完成以上工作目标,确保教育教学工作的正常开展。
五、月主要工作
九月份:
1.做好开学准备工作。落实各类财物的采购工作,做好开学学生课本、簿册的分发工作和卫生洁具的发放工作。
2.制定总务后勤工作计划。
3.维修好电路。
4.做好插班生的课桌凳调配工作。
5.调配学生用书,做好图书室图书登记工作。
6.调整办公室。
7.校园花木施肥除杂草。
十月份:
1.抓好卫生保洁工作,提高工作质量。
2.东XX区教学楼、办公楼及教辅用房内外墙粉刷出新。
3.布置好XX区的网络教室。 ……此处隐藏3776个字……
(1)明确学习内容。
(2)突出学习重点。
(3)完善学习制度。
各年级备课组要根据理论学习的内容、本年级的实际情况制订切实可行的学习计划,采用集体读和个人读相结合的办法,注意理论学习与教学实践相结合,注意学习、实践与经验总结相结合,努力提高学习效率,切实提高自己的理论水平。
二、科学规范常规教学,保证素质教育的全面实施
1、抓好常规教学。
本学期教学常规仍以课堂教学为中心,以抓学生的创新精神和实践活动为出发点,以提高课堂教学效率和发展学生语文素质为宗旨,以抓学生的"双基"和学习习惯为立足点,真正把素质教育落在实处。
2、学习研究新大纲、新教材仍然是本学期教研工作重点之一。
有计划地学习新大纲,以新大纲为准则进行教学,以确保教学质量的稳步提高。
3、教研组活动的常规要求。
教研组活动每2周一次,教研日还是周一,具体时间是五、六节。教研组成员可自主报名参加主持工作,形式多样,并业务笔记本做好记录,记录时要书写规范、整齐、详实,以备参加优秀教研组的评比活动。
4、抓好集体备课的过程管理,提高教学质量。
集体备课的目的是为教师创造自主发展的条件,备课前要组织同年级同学科的教师认真分析教材,统一认识,并做好讨论记录,然后分工备课,认真修改,直至将它转化为自己的认识。
5、充分利用学校阅览室、图书室的优势,加大学生的阅读量。
三、抓好课题研究,提高课题研究的质量
1、认真抓好重点课题“初中生快速阅读能力培养”的研究,着力研究其方法和课堂教学形式,利用教研组活动、小型研讨会等形式,集思广益,集体攻关,以利于探索一条适合本校的成功做法。
2、开设语文好书推荐阅读活动课。
3、举办小型多样灵活的学生读书竞赛。
四、加强骨干教师的带动作用,促进教师队伍素质的全面提高。
1、充分发挥优秀教师的作用。本学期,我组将充分发挥学科带头人、骨干教师等的示范作用,让他们上示范课、作理论讲座,进一步提高本组教师的整体教学和研究水平,从而促使更多的教师以他们为榜样,不断提高自己的教学业务水平。
2、通过上研究课、说课、教材分析等形式,让每个教师都有学习和提高的机会,让我校的语文教学充满蓬勃生机。
3、组织小型多样、讲究实效的研究活动和竞赛活动,组织语文优秀课评比活动。以每周一课活动为依托。
五、坚持正确导向,抓好毕业班教学工作
全体初三语文老师要进一步深入学习教育部有关中考改革的有关精神,学习其他地方语文改革的经验,认真研究中考,真正吃透中考改革的精神实质,从而改革初三语文教学,有重点、有针对性地做好初三语文教学和复习工作。
为有效地提高毕业班的语文教学和复习工作效率,本学期教研组活动中将开展两次复习工作研讨:针对命题意图、中考考纲作分析;针对中考模拟试卷作分析。
同时,初三语文老师要注意,资料信息的收集、筛选,共同研讨复习工作。争取中考语文成绩在全区名列前茅。
四、活动安排
九月份:
1、传达局教研室教研精神。
2、制订语文教研组工作计划。
3、确定新教育工作重点安排,落实新教育大讲堂实施方案。
十月份:
1、学习新教育教学理论,阅读教育名著。
2、开展语文课堂学习活动“每周一课”。
3、继续研究课题,坚持师生共写随笔。
十一月份:
1、组织安排一次征文竞赛。
2、备课作业检查。
十二月份:
1、优秀教案的评比与展示。
2、校园语文骨干教师教学公开课竞赛。
一月份:
1、评选新教育优秀组员。
2、写好语文组期末总结。
3、完美教室评选
学期计划 篇6一、指导思想和工作目标
全体教师要继续不断学习贯彻落实“人本化、民主化、信息化”的办学思想,在生物教学中要体现当代生命科学特征的生命科学教育,以学生为主体培养全体学生的科学态度、科学精神和创新思维习惯,要继续把生物组的发展同学校的发展紧密联系起来,发扬爱岗、敬业、团结、协作的精神,提高我校的生物教学质量。
二、工作重点
继续通过集体备课,相互听课,评课,不断学习教育教学理论,提高本组教师的师德修养和教育教学水平,营造良好的教育教学氛围。
2、不断加强科研意识,以科研促教研,无论是对新教材的执教心得,还是复习方法等都要认真做好教学经验和体会的记录和总结工作。
3、积极探索生物竞赛的辅导模式,争取在指导学生参加各级各类组织组织的各种生物竞赛和学科评比活动中取得好成绩。
4、加强信息技术与生物学科的整合,进一步完善生物教研组网站的建设工作,探索网络教学。
5、在已经开设的拓展型课程的基础上,立足于以学生发展为本的原则,逐步开发、完善生物校本课程和教材。
三、常规工作
抓好教研组和备课组的工作,要求每位教师必须认真参加教研组活动和备课组活动:
2、抓好全员德育工作,要求每位教师做到教书育人。
3、抓好实验室管理工作,要求每位教师遵守实验室规章制度:
4、抓好其它常规工作,要求每位教师积极参加各项活动:
教 学 进 度
周次
时间
教学内容
措施
9.3—9.9
9.10—9.16
制定本教研组计划,有序开展各项活动
9.17--9.23
9.24—9.30
开展新教材教学研究活动,建初中生物博客
10.1—10.7
10.8—10.14
听、说、评选组内优质课
10.15—10.21
八
10.22—10.28
校本教材编写情况阶段性总结
九
10.29—11.4
对半学期来教研组开展的各项工作进行回顾
11.5—11.11
总结,了解学生思想动态,结合期中考试,沟
11.12—11.18
通分析学生学习现状,调整教育教学要求
11.19—11.25
制作课件
11.26—12.2
12.3—12.9
学习方法总结指导
12.10—12.16
12.17—12.23
校本教材定稿
12.24—12.30
12.31—1.6
期末复习方法研究
1.7—1.13
1.14—1.20
教研组工作总结
1.21—1.27