【必备】植树二年级作文锦集7篇
无论是在学校还是在社会中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么,怎么去写作文呢?以下是小编为大家收集的植树二年级作文7篇,希望对大家有所帮助。
植树二年级作文 篇1
植树节到了,老师带同学们到郊外植树。天气晴朗,空气清新,是植树的大好时光。
同学们来到郊外,找了一块空地,那里非常漂亮,他们听见了小鸟的叫声,看见了美丽的花儿和嫩绿的小草。
老师给同学们分组,我和小红是一组,我们领了嫩绿的小树苗和劳动工具,就开始植树了。同学们有的挖坑,有的扶树苗,有的填土,有的.施肥,还有的浇水。大家忙得热火朝天,满头大汗。
我和小红很认真。我拿起铁锹挖坑,不一会我挖到了一块大砖头,我小心翼翼地把它搬出来继续挖,小红扶树苗,我用铁锹培土,我们给树苗施肥,小红去拿水桶,轻轻地给小树浇水,小树种完了。
看到我和小红种好的小树,小鸟飞来了,好像在说:“谢谢你,我们又有新家了,”我们希望小树苗以后会长成参天大树。
在老师的带领下,我们开心的回到了学校。
植树二年级作文 篇2
春天的一天,小飞和小冬一起到草坪上植树。
他们环顾四周,想要找个合适的地方种树。草地上小草偷偷地从土里钻出来,树上树芽儿嫩嫩的、绿绿的争先恐后地冒了出来,春天真是太美了。
决定好位置,小飞便开始铲土,一阵风吹来,风里带着新翻的泥土的气息和青草味儿。汗水从小飞的脸上掉了下来,他用手擦了擦汗,在一旁帮忙的小冬笑了起来,说:“快去洗脸吧,大花猫!”原来小飞脸上抹上了泥土……挖好了土坑,他们放好小树苗开始培土、浇水,终于树儿种好了,他俩站了起来,伸伸胳膊、伸伸腰,开心地笑了。
小椿树的绿叶儿在风中轻轻地摇摆,仿佛它也笑了。
植树二年级作文 篇3
今天是植树节,一群小学生在老师的带领下,来到公园里植树。同学们三三两两地自由组合后,就认真地干起来了。小曾和小芳他们配合得很好,小曾挖好树坑后,小芳小心地把树苗放进树坑里,不松不紧扶着树苗,让树苗立得直直的。小曾就一鼓作气把树坑填满用脚踩实。
小芳提起桶去打来水,脚在树坑里,让水慢慢渗下去。这时春风吹来,树枝摇啊摇,好像向同学们招手致意呢!
植树二年级作文 篇4
今天是植树节,阳光明媚,小刚和小丽一起在公园里种树。他们把种树的坑挖好了后,就先放了一棵树苗,然后小刚培土,小丽浇水。过了一段时间,小刚和小丽一起种的小树苗已经长高了,绿油油的叶子,看起来真漂亮真挺拔!
植树二年级作文 篇5
今天看到日历上是植树节。我和朋友一起去了植树的山上坡上,参加了市里的植树节活动。我们两个人一组,拿了分配铁锹和水桶。首先,刨拉一个坑,把树放在里面,然后再把土盖在树根上,最后浇点水。一棵棵小树就这样的被我们种上了。
我今天很高兴,看着自己亲手种的树苗,盼望它们快快长大。回家后妈妈告诉我,要实现自身的价值意义,带动身边的朋友一起去种树,这样我们的城市才会变得更美。我想一个小小的举手之劳就可以多一份绿色,我们的心情也就会好起来,那么我们何乐而不为呢?
植树二年级作文 篇6
植树节到了,小明、小华和小红约好一起去植树。小明拿着树苗,小华拿着铁锹,小红提着水桶。三个小伙伴拿好东西,开开心心地去植树了。一路上,他们看见小鸟在天空中叽叽喳喳地叫着。
他们来到了田野上,被眼前的美景惊呆了,大地一片绿色,小草变绿了,小树长高了,就连小动物们都醒了。看完这美丽的景色后,他们开始植树了。小华把土块挖掉,小明把树栽进去,小红给小树浇水,两只白鸽在旁边唱歌,小兔在草丛边吃草。小明、小华和小红围着小树开心地笑了。
植树二年级作文 篇7
在我的童年里有许多有趣的事情。记得有年植树节,我和妈妈买了两棵树苗去植树。来到植物园,我学着妈妈的样子,先把树苗放进挖好的坑里,然后添土,最后浇水。看着自己亲手栽下的小树苗,心里别提多高兴了。
星期天,我嚷着妈妈去看小树苗,来到植物园,发现我栽下的树苗长得好像没有妈妈长得高。于是,灵机一动,趁妈妈不注意,两手抓住树干,使出吃奶的力气往上拔,树苗被一点一点地拔高了,而且已经超过了妈妈栽的树苗。当离开植物园时,我心里那个乐啊!下次再来时一定比妈妈栽的高些了吧。哈哈
过了几天再来时我大吃一惊,我的树苗还是那么高,小树叶已经开始枯萎了。于是我只好说出了事情真相。妈妈摸这我的头说:“你这孩子,你这就是典型的拔苗助长啊!”赶忙找到园艺工人重新载种了小树苗。
通过这次植树,我明白无论做什么事都要遵循事物的发展规律,不能急于求成。